Conselho Estadual de Educação socorre educandários sem Calendário Escolar
Estabelecimentos da rede pública de ensino já estão com norteamento para 2024, enviado pela Seed
Douglas Lima
Editor
Das mais de cem escolas particulares do Sistema de Ensino do Amapá, apenas 15 até agora enviaram para o Conselho Estadual de Educação (CEE) o Calendário Escolar de 2024. Por lei, essa providência tem que ser tomada 60 dias antes do início do ano letivo. Caso não aconteça, há uma advertência. A persistir a omissão, o educandário fica sem funcionar.
A Secretaria de Estado da Educação já encaminhou para o Conselho Estadual de Educação do Amapá o Calendário Norteador para apreciação e homologação.
Esse calendário disciplinará e atenderá as 398 escolas da rede estadual para o ano letivo de 2024.
As explicações são da presidente do Conselho Estadual de Educação, professora Benedita Rocha, e dos conselheiros professores Paulo Smith e Ryan Muller.
As escolas particulares em janeiro deverão iniciar o ano letivo. Em virtude da perda do tempo em relação ao Calendário Escolar, os conselheiros ponderaram que o CEE, com nova gestão há apenas seis meses, abre exceção para que as aulas no ano que vem não sejam prejudicadas, antecipando que o mesmo não acontecerá em relação a 2025.
A exceção, contudo, não elimina a exigência da apresentação do Calendário Escolar, ou seja, os educandários continuam com a obrigação de apresentá-lo, e com o objetivo de contribuir com as instituições de ensino na elaboração dos calendários, o Conselho realizará oficinas nos dias 21 e 22 de dezembro, destinadas a pedagogos e gestores escolares.
A inscrições são gratuitas e encerradas nesta segunda-feira, 18. Após a confirmação delas inscrições, a Equipe Técnica do CEE entrará em contato para informar os horários em que acontecerão as oficinas.
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